El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño, anunció este miércoles que habrá modificaciones en la evaluación docente, el modelo educativo, y un aumento salarial a todo el magisterio nacional.
En un mensaje a medios, Nuño Mayer anunció cinco acuerdos a los que llegaron con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), basados en las 12 propuestas que la organización gremial hizo a la SEP la semana pasada.
Sobre la evaluación docente, el secretario precisó que se hará un análisis de la metodología y la aplicación de la prueba, “con pleno respeto a la Constitución” y a la reforma educativa, para hacerla “más pertinente, más útil”.
Respecto a esto, detalló que se revisarán 11 puntos (que darán a conocer la próxima semana) con el fin de mejorar la contextualización del examen (adaptar la prueba al contexto cultural y social de cada estado); revisar los instrumentos y procesos de evaluación, y mejorar la comunicación institucional.
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Para ello -explicó Aurelio Nuño- se conformará una mesa de trabajo entre la SEP y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), la cual presentará una propuesta en máximo 45 días.
Con relación al modelo educativo, el funcionario federal expuso que convocarán a todo el magisterio nacional (incluida la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación) para que participen en el diseño de una nueva propuesta curricular.
La próxima semana, la SEP dará a conocer una propuesta (no definitiva) de un nuevo modelo, la cual será sometida a consulta con los padres de familia, docentes, sindicatos, organizaciones civiles e iniciativa privada, a través de foros.
Aurelio Nuño también dio a conocer que otro de los puntos acordados es un aumento salarial del 3.5%, retroactivo a enero de 2016, a los profesores adscritos a la carrera magisterial, mismo que se verá reflejado entre el 15 y el 30 de julio.
Tras las mesas de trabajo con el SNTE, la SEP informó que se prepara un programa de actualización y modernización de las escuelas normales y habrá una regularización de los salarios e incentivos económicos que no han sido pagados a los docentes.
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