La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que el 82.7% de los profesores registrados en los procesos de evaluación y promoción a cargos con funciones de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnica Pedagógica en Educación Básica participaron este 20 y 21 de junio en la aplicación de los exámenes que llevó a cabo el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
En un comunicado, la SEP señaló que en 30 entidades se realizaron las evaluaciones, siendo Oaxaca y Michoacán los únicos dos estados donde integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) impidieron la aplicación de los mismos.
Si bien en Chiapas, también el magisterio disidente intentó bloquear el proceso con la toma de medios de comunicación y de las escuelas destinadas para su ejecución, el mismo sábado, con la intervención de fuerzas de seguridad, se aplicaron los exámenes.
Este lunes, concluye el proceso con la aplicación de las pruebas en ocho entidades, para lo cual se trabajará en 13 sedes.
El número de cargos sujetos a concurso al 16 de agosto de 2015 a nivel nacional son: cinco mil 721 a Dirección; mil tres para Supervisión y 15 mil 141 para Asesoría Técnica Pedagógica.
La ocupación de las plazas vacantes que se generen desde esa fecha y hasta el 31 de mayo de 2016 se realizará de acuerdo con los resultados de estos Concursos de Oposición.
La SEP detalló que en los próximos 4 y 6 de julio se llevaran a cabo los concursos para Ingreso y Promoción a cargos con funciones de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnica Pedagógica para Educación Media Superior, para lo cual se cuenta con un registro de 46 mil 433 aspirantes, y del 11 al 19 de julio se efectuarán los de ingreso a la Educación Básica que reporta 151 mil 581 participantes.
Asimismo, la dependencia aseguró que todos aquellos docentes que no hayan tenido la oportunidad de presentar sus exámenes en Chiapas, Michoacán y Oaxaca, serán notificados en, la oportunidad más próxima, de la fecha, hora y lugar donde ejercerán su derecho a participar en el proceso de evaluación, como se realizó el año pasado.
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