En nueve años, los maestros de la sección 22 de Oaxaca de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) faltaron a clases 405 días hábiles, lo que representa casi dos ciclos escolares completos.
Esta información viene en el quinto informe de Gobierno del gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, y el cual fue difundido este martes por el periódico Reforma.
De acuerdo al monitoreo del gobierno estatal, entre 2006 y 2014 se registraron 405 días hábiles en lo que los profesores no asistieron a clases como parte del movimiento que busca derogar la reforma educativa.
Al respecto, Cué señaló que de 2006 a 2010, un periodo antes de su mandato, hubo el mayor número de fallas (320), pese a que la Ley de Servicio Profesional Docente se aprobó en 2013, siendo este año cuando se intensificaron las movilizaciones del magisterio.
El gobernador presumió que el número promedio de clases pérdidas en su gobierno pasó de 64 a 21 días, aunque apenas en la primera quincena de noviembre se les descontó por primera vez el día a los docentes que faltaron a dar clases por asistir a las manifestaciones del magisterio disidente.
Respecto a los días perdidos, la CNTE estableció en el actual ciclo escolar un “calendario alternativo” en los que los días de asueto marcados por la SEP no se respetarán con el fin de impartir clases en esos días para recuperar las jornadas perdidas.
Por ello, este lunes 16 de noviembre, día oficial marcado por la SEP, los maestros de la 22 sí tuvieron clases en algunas escuelas de Oaxaca. No obstante, las autoridades estatales de educación señalaron que no se les registró este día, por lo que no se les pagará.
mahy
