Educar con sentido: en busca de un modelo educativo
No nos instalamos en el sentido como en una butaca. Lo buscamos, lo perseguimos, lo perdemos, lo creamos, lo imaginamos… no es lo que somos, sino lo que hacemos, o lo que nos hace. André Comte-Sponville Como individuo en busca de sentido me ha costado trabajo definir mi vocación.







